Executive Solution Overview
– ## StakeholderAnalysisTemplate_Week3.xlsx – ## Week3Assignment_.pdf **## StakeholderAnalysisTemplate_Week3.xlsx** ## Stakeholder Analysis | | | | | | | | | | | | | — | — | — | — | — | — | — | — | — | — | — | | | STAKEHOLDER ANALYSIS TEMPLATE | | | PROJECT NAME | | | | | PR…
Instant Solution Download
$6.99Immediate access to the full model answer, formatted citations, and rubric breakdown.
Need a Fresh Custom Paper?
Have this question answered from scratch according to your specific instructions and deadline.
Order on TutorsGallery →Assignment Prompt & Instructions
– ## StakeholderAnalysisTemplate_Week3.xlsx
– ## Week3Assignment_.pdf
**## StakeholderAnalysisTemplate_Week3.xlsx**
## Stakeholder Analysis
| | | | | | | | | | | |
| — | — | — | — | — | — | — | — | — | — | — |
| | STAKEHOLDER ANALYSIS TEMPLATE |
| | PROJECT NAME | | | | | PROJECT MANAGER | | | DATE |
| | NAME OR GROUP | ROLE | PREDISPOSITION | ANTICIPATED INVOLVEMENT | ANTICIPATED ISSUES | MOTIVATION / DRIVERS | EXPECTATIONS OF EXCHANGE | MILESTONES | ACTIVITIES | NOTES |
| | Sponsors, managers, users, etc. | | Current commitment profile: resistant, ambivalent, neutral, supportive/committed | What level of involvement is expected? | Known or potential issues | Why is the stakeholder invested in the project's success? | What is the stakeholder's predicted input? | At what point in the change effort is this stakeholder's involvement required? | What activities directly involve or impact the stakeholder? |
## Stakeholder Analysis – MATRIX
| | | | |
| — | — | — | — |
| | STAKEHOLDER ANALYSIS MATRIX |
| | INFLUENCE | 0 | ++ |
| | | NEGATIVE SUPPORT / | POSITIVE SUPPORT / |
| | | HIGH INFLUENCE | HIGH INFLUENCE |
| | | COMMIT | LEVERAGE |
| | | NEGATIVE SUPPORT / | POSITIVE SUPPORT / |
| | | MODERATE INFLUENCE | MODERATE INFLUENCE |
| | | INVEST | PLAN |
| | | NEGATIVE SUPPORT / | POSITIVE SUPPORT / |
| | | LOW INFLUENCE | LOW INFLUENCE |
| | | PLAN | MAINTAIN |
| | | – | + |
| | SUPPORT |
**## Week3Assignment_.pdf**
�����������
��
�
��������������
����������
��
����������������� �!"#�$��"�%&'(�)(('*+,-+.�/'00�1-�(21,'..-3�.4�%25+'.'+67%&-�82584(-�49�.&'(�:(('*+,-+.�'(�.4�3-;-048�)�<4,85-&-+(';-�(.)=-&403-5�)+)0>('((85-)3(&–.�945�)�854?-<.�49�>425�<&4'<-7�%&'(�)+)0>('(�(&4203�'3-+.'9>�).�0-)(.�@A(.)=-&403-5(�)+3�854;'3-�3-.)'0-3�'+945,).'4+�)142.�-)<&�(.)=-&403-5B(�540-C�'+;40;-,-+.C84.-+.')0�'((2-(C�)+3�,4.';).'4+(�945�.&-�854?-<.B(�(2<<-((7�%&'(�:(('*+,-+.�/'00�)004/�>42.4�)880>�=->�<4+<-8.(�'+�854?-<.�(.)=-&403-5�,)+)*-,-+.�)+3�-+&)+<-�>425�)1'0'.>�.4,)+)*-�<4,80-D�(.)=-&403-5�-+;'54+,-+.(7@7� E�F&44(-�)�854?-<.�G5-)0H�.&).�>42�/'00�2(-�.4�<4+32<.�)�(.)=-&403-5)+)0>('(7�I7� E�J3-+.'9>�).�0-)(.�@A�(.)=-&403-5(�/&4�)5-�5-0-;)+.�.4�.&-854?-<.B(�(2<<-((7�%&-(-�<)+�'+<023-�'+3';'32)0(C�.-),(C�3-8)5.,-+.(C�45�-D.-5+)045*)+'K).'4+(7L7� E�M45�-)<&�(.)=-&403-5C�854;'3-�.&-�94004/'+*�'+945,).'4+EE�F0-)50>�3-(<5'1-�.&-�540-�49�.&-�(.)=-&403-5�'+�.&-�854?-<.7E�:+)0>K-�.&-�(.)=-&403-5B(�)..'.23-�.4/)53�.&-�854?-<.�G-7*7C(28845.';-C�+-2.5)0C�5-('(.)+.H7E�N8-<'9>�.&-�(.)=-&403-5B(�-D8-<.-3�0-;-0�49'+;40;-,-+.�325'+*�.&-�854?-<.�0'9-<><0-7E�J3-+.'9>�84.-+.')0�<4+<-5+(�45�<&)00-+*-(�.&-�(.)=-&403-5,'*&.�5)'(-7 E�OD80)'+�.&-�(.)=-&403-5B(�,4.';).'4+�45�35';-5(�945(28845.'+*�45�5-('(.'+*�.&-�854?-<.�G-7*7C�8-5(4+)0�*)'+C�45*)+'K).'4+)0�(2<<-((C5'(=�);-5('4+H7E�P-(<5'1-�.&-�<4+.5'12.'4+(C�3-<'('4+(C�45�'+('*&.(�.&-(.)=-&403-5�'(�-D8-<.-3�.4�854;'3-7
�
�������
����
��
������������������������������
��������
��
����
��������������
������������������������������
��
����������������������������������
�������������������
��������������������������� ��!!"#$% $�!��& �' $�(") \*�' &��+ �(�� �',("-.�,/�("$ \*�"$��+ -,/&! �!.((�0/!1���� ��!!"#$% $�!��& �$,���– '� *�2�*�.!�'�!���+ ,&"#"$�(�*/ �*�� 13����
��45����4���������������
���5���������������5��������6�� ��7�� ���5�����
�5����������������5�������
������������� ��������
���������89����������������������:����
��
��45�����;������<����=��������������:
��
���;����:����
��
������
����������� ������
����>?@7�A��������������������
����������������������������������
�� �����
���������B�����������������������C����5��
����������������
���
�������C��
����������������������� ��
�5�
����
����������
**## Week3Assignment_.pdf**
�����������
��
�
��������������
����������
��
����������������� �!"#�$��"�%&'(�)(('*+,-+.�/'00�1-�(21,'..-3�.4�%25+'.'+67%&-�82584(-�49�.&'(�:(('*+,-+.�'(�.4�3-;-048�)�<4,85-&-+(';-�(.)=-&403-5�)+)0>('((85-)3(&–.�945�)�854?-<.�49�>425�<&4'<-7�%&'(�)+)0>('(�(&4203�'3-+.'9>�).�0-)(.�@A(.)=-&403-5(�)+3�854;'3-�3-.)'0-3�'+945,).'4+�)142.�-)<&�(.)=-&403-5B(�540-C�'+;40;-,-+.C84.-+.')0�'((2-(C�)+3�,4.';).'4+(�945�.&-�854?-<.B(�(2<<-((7�%&'(�:(('*+,-+.�/'00�)004/�>42.4�)880>�=->�<4+<-8.(�'+�854?-<.�(.)=-&403-5�,)+)*-,-+.�)+3�-+&)+<-�>425�)1'0'.>�.4,)+)*-�<4,80-D�(.)=-&403-5�-+;'54+,-+.(7@7� E�F&44(-�)�854?-<.�G5-)0H�.&).�>42�/'00�2(-�.4�<4+32<.�)�(.)=-&403-5)+)0>('(7�I7� E�J3-+.'9>�).�0-)(.�@A�(.)=-&403-5(�/&4�)5-�5-0-;)+.�.4�.&-854?-<.B(�(2<<-((7�%&-(-�<)+�'+<023-�'+3';'32)0(C�.-),(C�3-8)5.,-+.(C�45�-D.-5+)045*)+'K).'4+(7L7� E�M45�-)<&�(.)=-&403-5C�854;'3-�.&-�94004/'+*�'+945,).'4+EE�F0-)50>�3-(<5'1-�.&-�540-�49�.&-�(.)=-&403-5�'+�.&-�854?-<.7E�:+)0>K-�.&-�(.)=-&403-5B(�)..'.23-�.4/)53�.&-�854?-<.�G-7*7C(28845.';-C�+-2.5)0C�5-('(.)+.H7E�N8-<'9>�.&-�(.)=-&403-5B(�-D8-<.-3�0-;-0�49'+;40;-,-+.�325'+*�.&-�854?-<.�0'9-<><0-7E�J3-+.'9>�84.-+.')0�<4+<-5+(�45�<&)00-+*-(�.&-�(.)=-&403-5,'*&.�5)'(-7 E�OD80)'+�.&-�(.)=-&403-5B(�,4.';).'4+�45�35';-5(�945(28845.'+*�45�5-('(.'+*�.&-�854?-<.�G-7*7C�8-5(4+)0�*)'+C�45*)+'K).'4+)0�(2<<-((C5'(=�);-5('4+H7E�P-(<5'1-�.&-�<4+.5'12.'4+(C�3-<'('4+(C�45�'+('*&.(�.&-(.)=-&403-5�'(�-D8-<.-3�.4�854;'3-7
�
�������
����
��
������������������������������
��������
��
����
��������������
������������������������������
��
����������������������������������
�������������������
��������������������������� ��!!"#$% $�!��& �' $�(") \*�' &��+ �(�� �',("-.�,/�("$ \*�"$��+ -,/&! �!.((�0/!1���� ��!!"#$% $�!��& �$,���– '� *�2�*�.!�'�!���+ ,&"#"$�(�*/ �*�� 13����
��45����4���������������
���5���������������5��������6�� ��7�� ���5�����
�5����������������5�������
������������� ��������
���������89����������������������:����
��
��45�����;������<����=��������������:
��
���;����:����
��
������
����������� ������
����>?@7�A��������������������
����������������������������������
�� �����
���������B�����������������������C����5��
����������������
���
�������C��
����������������������� ��
�5�
����
����������
**## StakeholderAnalysisTemplate_Week3.xlsx**
## Stakeholder Analysis
| | | | | | | | | | | |
| — | — | — | — | — | — | — | — | — | — | — |
| | STAKEHOLDER ANALYSIS TEMPLATE |
| | PROJECT NAME | | | | | PROJECT MANAGER | | | DATE |
| | NAME OR GROUP | ROLE | PREDISPOSITION | ANTICIPATED INVOLVEMENT | ANTICIPATED ISSUES | MOTIVATION / DRIVERS | EXPECTATIONS OF EXCHANGE | MILESTONES | ACTIVITIES | NOTES |
| | Sponsors, managers, users, etc. | | Current commitment profile: resistant, ambivalent, neutral, supportive/committed | What level of involvement is expected? | Known or potential issues | Why is the stakeholder invested in the project's success? | What is the stakeholder's predicted input? | At what point in the change effort is this stakeholder's involvement required? | What activities directly involve or impact the stakeholder? |
## Stakeholder Analysis – MATRIX
| | | | |
| — | — | — | — |
| | STAKEHOLDER ANALYSIS MATRIX |
| | INFLUENCE | 0 | ++ |
| | | NEGATIVE SUPPORT / | POSITIVE SUPPORT / |
| | | HIGH INFLUENCE | HIGH INFLUENCE |
| | | COMMIT | LEVERAGE |
| | | NEGATIVE SUPPORT / | POSITIVE SUPPORT / |
| | | MODERATE INFLUENCE | MODERATE INFLUENCE |
| | | INVEST | PLAN |
| | | NEGATIVE SUPPORT / | POSITIVE SUPPORT / |
| | | LOW INFLUENCE | LOW INFLUENCE |
| | | PLAN | MAINTAIN |
| | | – | + |
| | SUPPORT |
**## Week3Assignment_.pdf**
�����������
��
�
��������������
����������
��
����������������� �!"#�$��"�%&'(�)(('*+,-+.�/'00�1-�(21,'..-3�.4�%25+'.'+67%&-�82584(-�49�.&'(�:(('*+,-+.�'(�.4�3-;-048�)�<4,85-&-+(';-�(.)=-&403-5�)+)0>('((85-)3(&–.�945�)�854?-<.�49�>425�<&4'<-7�%&'(�)+)0>('(�(&4203�'3-+.'9>�).�0-)(.�@A(.)=-&403-5(�)+3�854;'3-�3-.)'0-3�'+945,).'4+�)142.�-)<&�(.)=-&403-5B(�540-C�'+;40;-,-+.C84.-+.')0�'((2-(C�)+3�,4.';).'4+(�945�.&-�854?-<.B(�(2<<-((7�%&'(�:(('*+,-+.�/'00�)004/�>42.4�)880>�=->�<4+<-8.(�'+�854?-<.�(.)=-&403-5�,)+)*-,-+.�)+3�-+&)+<-�>425�)1'0'.>�.4,)+)*-�<4,80-D�(.)=-&403-5�-+;'54+,-+.(7@7� E�F&44(-�)�854?-<.�G5-)0H�.&).�>42�/'00�2(-�.4�<4+32<.�)�(.)=-&403-5)+)0>('(7�I7� E�J3-+.'9>�).�0-)(.�@A�(.)=-&403-5(�/&4�)5-�5-0-;)+.�.4�.&-854?-<.B(�(2<<-((7�%&-(-�<)+�'+<023-�'+3';'32)0(C�.-),(C�3-8)5.,-+.(C�45�-D.-5+)045*)+'K).'4+(7L7� E�M45�-)<&�(.)=-&403-5C�854;'3-�.&-�94004/'+*�'+945,).'4+EE�F0-)50>�3-(<5'1-�.&-�540-�49�.&-�(.)=-&403-5�'+�.&-�854?-<.7E�:+)0>K-�.&-�(.)=-&403-5B(�)..'.23-�.4/)53�.&-�854?-<.�G-7*7C(28845.';-C�+-2.5)0C�5-('(.)+.H7E�N8-<'9>�.&-�(.)=-&403-5B(�-D8-<.-3�0-;-0�49'+;40;-,-+.�325'+*�.&-�854?-<.�0'9-<><0-7E�J3-+.'9>�84.-+.')0�<4+<-5+(�45�<&)00-+*-(�.&-�(.)=-&403-5,'*&.�5)'(-7 E�OD80)'+�.&-�(.)=-&403-5B(�,4.';).'4+�45�35';-5(�945(28845.'+*�45�5-('(.'+*�.&-�854?-<.�G-7*7C�8-5(4+)0�*)'+C�45*)+'K).'4+)0�(2<<-((C5'(=�);-5('4+H7E�P-(<5'1-�.&-�<4+.5'12.'4+(C�3-<'('4+(C�45�'+('*&.(�.&-(.)=-&403-5�'(�-D8-<.-3�.4�854;'3-7
�
�������
����
��
������������������������������
��������
��
����
��������������
������������������������������
��
����������������������������������
�������������������
��������������������������� ��!!"#$% $�!��& �' $�(") \*�' &��+ �(�� �',("-.�,/�("$ \*�"$��+ -,/&! �!.((�0/!1���� ��!!"#$% $�!��& �$,���– '� *�2�*�.!�'�!���+ ,&"#"$�(�*/ �*�� 13����
��45����4���������������
���5���������������5��������6�� ��7�� ���5�����
�5����������������5�������
������������� ��������
���������89����������������������:����
��
��45�����;������<����=��������������:
��
���;����:����
��
������
����������� ������
����>?@7�A��������������������
����������������������������������
�� �����
���������B�����������������������C����5��
����������������
���
�������C��
����������������������� ��
�5�
����
����������
**## StakeholderAnalysisTemplate_Week3.xlsx**
## Stakeholder Analysis
| | | | | | | | | | | |
| — | — | — | — | — | — | — | — | — | — | — |
| | STAKEHOLDER ANALYSIS TEMPLATE |
| | PROJECT NAME | | | | | PROJECT MANAGER | | | DATE |
| | NAME OR GROUP | ROLE | PREDISPOSITION | ANTICIPATED INVOLVEMENT | ANTICIPATED ISSUES | MOTIVATION / DRIVERS | EXPECTATIONS OF EXCHANGE | MILESTONES | ACTIVITIES | NOTES |
| | Sponsors, managers, users, etc. | | Current commitment profile: resistant, ambivalent, neutral, supportive/committed | What level of involvement is expected? | Known or potential issues | Why is the stakeholder invested in the project's success? | What is the stakeholder's predicted input? | At what point in the change effort is this stakeholder's involvement required? | What activities directly involve or impact the stakeholder? |
## Stakeholder Analysis – MATRIX
| | | | |
| — | — | — | — |
| | STAKEHOLDER ANALYSIS MATRIX |
| | INFLUENCE | 0 | ++ |
| | | NEGATIVE SUPPORT / | POSITIVE SUPPORT / |
| | | HIGH INFLUENCE | HIGH INFLUENCE |
| | | COMMIT | LEVERAGE |
| | | NEGATIVE SUPPORT / | POSITIVE SUPPORT / |
| | | MODERATE INFLUENCE | MODERATE INFLUENCE |
| | | INVEST | PLAN |
| | | NEGATIVE SUPPORT / | POSITIVE SUPPORT / |
| | | LOW INFLUENCE | LOW INFLUENCE |
| | | PLAN | MAINTAIN |
| | | – | + |
| | SUPPORT |
**## Week3Assignment_.pdf**
�����������
��
�
��������������
����������
��
����������������� �!"#�$��"�%&'(�)(('*+,-+.�/'00�1-�(21,'..-3�.4�%25+'.'+67%&-�82584(-�49�.&'(�:(('*+,-+.�'(�.4�3-;-048�)�<4,85-&-+(';-�(.)=-&403-5�)+)0>('((85-)3(&–.�945�)�854?-<.�49�>425�<&4'<-7�%&'(�)+)0>('(�(&4203�'3-+.'9>�).�0-)(.�@A(.)=-&403-5(�)+3�854;'3-�3-.)'0-3�'+945,).'4+�)142.�-)<&�(.)=-&403-5B(�540-C�'+;40;-,-+.C84.-+.')0�'((2-(C�)+3�,4.';).'4+(�945�.&-�854?-<.B(�(2<<-((7�%&'(�:(('*+,-+.�/'00�)004/�>42.4�)880>�=->�<4+<-8.(�'+�854?-<.�(.)=-&403-5�,)+)*-,-+.�)+3�-+&)+<-�>425�)1'0'.>�.4,)+)*-�<4,80-D�(.)=-&403-5�-+;'54+,-+.(7@7� E�F&44(-�)�854?-<.�G5-)0H�.&).�>42�/'00�2(-�.4�<4+32<.�)�(.)=-&403-5)+)0>('(7�I7� E�J3-+.'9>�).�0-)(.�@A�(.)=-&403-5(�/&4�)5-�5-0-;)+.�.4�.&-854?-<.B(�(2<<-((7�%&-(-�<)+�'+<023-�'+3';'32)0(C�.-),(C�3-8)5.,-+.(C�45�-D.-5+)045*)+'K).'4+(7L7� E�M45�-)<&�(.)=-&403-5C�854;'3-�.&-�94004/'+*�'+945,).'4+EE�F0-)50>�3-(<5'1-�.&-�540-�49�.&-�(.)=-&403-5�'+�.&-�854?-<.7E�:+)0>K-�.&-�(.)=-&403-5B(�)..'.23-�.4/)53�.&-�854?-<.�G-7*7C(28845.';-C�+-2.5)0C�5-('(.)+.H7E�N8-<'9>�.&-�(.)=-&403-5B(�-D8-<.-3�0-;-0�49'+;40;-,-+.�325'+*�.&-�854?-<.�0'9-<><0-7E�J3-+.'9>�84.-+.')0�<4+<-5+(�45�<&)00-+*-(�.&-�(.)=-&403-5,'*&.�5)'(-7 E�OD80)'+�.&-�(.)=-&403-5B(�,4.';).'4+�45�35';-5(�945(28845.'+*�45�5-('(.'+*�.&-�854?-<.�G-7*7C�8-5(4+)0�*)'+C�45*)+'K).'4+)0�(2<<-((C5'(=�);-5('4+H7E�P-(<5'1-�.&-�<4+.5'12.'4+(C�3-<'('4+(C�45�'+('*&.(�.&-(.)=-&403-5�'(�-D8-<.-3�.4�854;'3-7
�
�������
����
��
������������������������������
��������
��
����
��������������
������������������������������
��
����������������������������������
�������������������
��������������������������� ��!!"#$% $�!��& �' $�(") \*�' &��+ �(�� �',("-.�,/�("$ \*�"$��+ -,/&! �!.((�0/!1���� ��!!"#$% $�!��& �$,���– '� *�2�*�.!�'�!���+ ,&"#"$�(�*/ �*�� 13����
��45����4���������������
���5���������������5��������6�� ��7�� ���5�����
�5����������������5�������
������������� ��������
���������89����������������������:����
��
��45�����;������<����=��������������:
��
���;����:����
��
������
����������� ������
����>?@7�A��������������������
����������������������������������
�� �����
���������B�����������������������C����5��
����������������
���
�������C��
����������������������� ��
�5�
����
����������
– 1
– 2
Leave a Reply